少年得到超级英雄的思维训练课
少年得到超级英雄的思维训练课
超级英雄是每个孩子的心头好，关于他们的影视、图书作品，一定会深受孩子的追捧。
不过，很多家长会觉得这类题材的作品缺乏营养和教育意义，虽然好看，但孩子就是看个热闹而已。少年得到超级英雄的思维训练课百度网盘下载
如果这样想，那就大错特错了！当孩子在欣赏关于超级英雄的作品时，超级英雄们的行为，已经潜移默化地印在了孩子的脑中，对孩子的行为作出了引导。
美国饮食心理与行为学家Brian Wansink的一个实验就证明了这一点：
实验人员准备了生苹果条和盐炸薯条，并让小朋友自由选择吃哪一种。结果，只有9%的小朋友选择了吃健康的生苹果条。少年得到超级英雄的思维训练课百度云盘下载
这看起来很正常，相比之下，大部分孩子都更爱吃炸薯条而不是生苹果条。
而在第二轮实验中，实验人员改变了策略，他们先给孩子们展示了12个超级英雄，然后，实验人员问这些小朋友：“你觉得超人会吃哪种食物？”
结果，选择生苹果条的人数增加了36%！
这个结果其实很好理解：超级英雄们已经在小朋友的心里建立了正义、美好、健康、积极乐观的形象，这种“光环效应”让小朋友认为超级英雄们在其他方面同样也是积极和健康的，所以，在他们看来，超人应该爱吃健康的生苹果条而不是油炸薯条。
看，从表面看，孩子在欣赏超级英雄作品时只是看了个热闹，但其实，孩子的行为和认知，在不知不觉中受到了很大影响。
在超级英雄的作品里，影响孩子的不仅仅只是这一点，超级英雄们应对危机时的“思考工具”，也会在潜移默化中引导孩子。
比如在超级英雄的故事里发生过这样一件事：有一次，一道白光闪过，全地球的人都被催眠了，就连所有的超级英雄都陷入了梦里。少年得到超级英雄的思维训练课资源分享
在梦里，蜘蛛侠变成了大名人，收获了金钱、地位、爱情；美国队长满身荣誉，回家安度晚年。没有人觉得有问题，除了金刚狼。
他发现了在这道白光出现前后，世界是不一样的，所以，他把重心放到了寻找白光来源上，最终找到了发出白光的人：红女巫，并且解除了红女巫对所有人的控制。
金刚狼思考问题的方法，叫做“思考原点”，这就是他的“思考工具”。
更重要的是，这种“思考工具”，可以巧妙地应用到孩子的生活、学习中，帮孩子解决实际问题！
比如孩子在做数学题时，经常会遇到这样一个经典的“年龄问题”：今年，哥哥的年龄是你年龄的2倍，5年后，你们俩年龄相差10岁，问你今年几岁？
这个Ent老师可不简单，他是05年山东省高考理科状元，加州伯克利大学博士，是一名不折不扣的理科学霸。他能把超级英雄的故事和课本知识点完美结合，听他讲完故事，每个人都会觉得以前的电影都“白看了”。
另外，他还是个科幻迷，翻译过数十部科幻作品，特别擅长讲科幻类故事，最重要的是，他是“漫威之父”斯坦·李的亲密好友，斯坦·李笔下的那些超级英雄，他可再熟悉不过了！
当Ent老师把他这些“看家本领”都拿出来，立刻受到了孩子们的追捧：
他在「少年得到」开设的《一本正经的外星人课》《理科状元带你巧学化学》《30位超级英雄带你学物理》《30位超级英雄带你学生物》等多门课程，超过15万个孩子参与学习，很多孩子都成为了他不折不扣的小粉丝。
这不，现在，他又把超级英雄故事里的“思考工具”都找了出来，做成了一门全新课程：《超级英雄的思维训练课》，他想通过这门课，带领孩子学会超级英雄的超级“思考力”，获得“思考工具”，解决学习和生活中的难题。
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