复旦博导骆玉明讲红楼

复旦博导骆玉明讲红楼

“祖师爷”级别的老师哦，他的课要抢座位才能听到

课程主讲人骆玉明，复旦大学中文系教授，博士生导师。他是复旦的“国宝级”教授，他的课要抢座位才能听到；他主编的《中国文学史》教材，被全国各大高校广泛采用；他单独撰写《简明中国文学史》被译为英文，由欧洲著学术出版机构出版发行。

骆老师说，讲《红楼梦》，不只要说内容的深刻，更要理解曹雪芹的深情，如此才能算完全读懂了这本书。在这门课里，他会讲全这部书的完整框架和故事，通过分析书中不同人物的性格和命运，让你真正了解红楼其中味。课程有什么特点

针对3大难点，1个重要问题，讲透《红楼梦》。难点1：人物众多，性格复杂红楼人物不像三国那样脸谱化，每个人都有两面性。课程内会讲清楚人物看似矛盾的性格，以及作者塑造人物的手法，比如：宝钗扑蝶怎么表现出薛宝钗的矛盾？为什么说袭人可恶，但更可怜？
难点2：线索交错复杂，分布不集中每回里的信息多且复杂，有的细碎情节，其实是后面的小伏笔。骆老师会理清故事结构，把几回里的线索综合起来看，让片段串成一条故事线。比如，史湘云去贾府做客，围绕一件衣服发生了3句对话，读的时候很容易忽略，它其实是在写湘云生活的辛酸。
难点3：常用暗写手法，表达不明确 许多观点和情绪曹雪芹不明说，或者话就说一半。对于那些一笔带过，却隐藏着重要内容的情节，课程里帮你点明弄清。比如，元春贵妃省亲，看似风光无限，但跟同时期小尼姑出逃的故事对照来看，其中潜藏着巨大的悲剧。
一个重要问题：曹雪芹原本预设的结局什么样？曹雪芹的版本只有前80回，程本高鹗续写后40回。但许多情节不符合原来的设计，甚至改动了前面的内容，大大降低了《红楼梦》的水准。骆老师既讲前80回未经修改的原作，还会比对后40回故事，解析续写的得与失，为你还原曹雪芹笔下原本的人物命运和结局。

完成购买后，可获得老师原声版和转述版两版音频，你可以根据收听偏好自由选择。

赶快加入，你可以和孩子一起读懂这部稀世经典。

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